Nova Scotia Assessment - Read-aloud (NSA-RA)

Overview

• The Nova Scotia Assessment: Read-aloud (NSA-RA) Platform provides an audio recording of provincial assessments and examinations to a student
  • who has a read-aloud adaptation for assessments documented in TIENET, and
  • who normally has forms of assessment read-aloud using technology
  • Please note that there is additional eligibility criteria for this adaptation for NSE: English 10 (please see Information Guide)
• We recognize the realities and variances that technology present; therefore, if students have any access issues, or technical glitches, we recommend a back-up plan for a human reader. 
• For NSA-RA Registration Instructions, NSA-RA Access Dates, and Student Access Instructions, please see corresponding Information Guide.

Registration

• Classroom teachers are to register their students who require access to the NSA-RA (who have a documented adaptation for read-aloud and use this adaptation on a regular basis during classroom assessments). Please note:
  • The NSA-RA registration must be done at the school site; the registration process tests the school IP address to ensure the school IP will work during the NSA-RA access dates.
  • Only students who have been registered for the NSA-RA will be able to access the audio files. Teachers are not to register their own username for the NSA-RA because access is only for student GNSPES user logins.
  • NSA-RA Registration link: Request for Nova Scotia Assessment - Read-aloud (NSA-RA) (see below for assessment and/or examinations registration dates) 

NSA-RA Registration Dates

Lecture à voix haute pour les évaluations de la Nouvelle-Écosse (LVH-ENE) 

Vue d'ensemble 

• La plateforme de Lecture à voix haute pour les évaluations de la Nouvelle-Écosse (LVH-ENE) permet à l'élève d'avoir accès à un enregistrement sonore des évaluations et des examens provinciaux à condition que :
  • l'adaptation de lecture à voix haute pour les évaluations soit signalée dans TIENET;
  • l'élève ait normalement besoin de l'adaptation Lecture à voix haute en se servant de la technologie fonctionnelle lors des évaluations en salle de classe.
  • Veuillez noter : il y a des critères d'admissibilité additionnels pour cette adaptation pour ENE : Français 10 et English 10 (voir le Guide d'inforamtion).
• Il n'y a aucun doute qu'on retrouve toute une gamme d'outils technologiques d'appui et qu'il est possible que des problèmes se présentent; en conséquence, si les élèves font face à des problèmes d'accès ou à tout autre pépin technique, nous vous recommandons d'avoir en place un lecteur humain comme plan de secours.
• Veuillez consulter le Guide d'information approprié, afin d'avoir accès aux informations concernant : l'inscription à la Plateforme de Lecture à voix haute de la Nouvelle-Écosse (LVH-ENE), les dates d'accès à la plateforme et l'accès à la plateforme de la part des élèves.

Inscription

• Veuillez noter que les enseignants titulaires des élèves ayant des adaptations reconnues pour la lecture à voix haute (fichiers audios) et qui ont régulièrement recours à ces adaptations lors des évaluations en salle de classe devront remplir ce formulaire. Notez que :
  • L'inscription à LVH-ENE doit se faire sur le site de l'école fréquentée par l'élève; le processus d'inscription vérifie l'adresse IP de l'école pour s'assurer que cette dernière fonctionnera pendant les dates d'accès à LVH-ENE.
  • Seuls les élèves qui sont inscrits à LVH-ENE pourront avoir accès aux fichiers audios. Les enseignants ne doivent pas inscrire leur nom d'utilisateur pour la LVH-ENE parce que l'accès est uniquement pour les élèves autorisés à se connecter à SEPNE
  • Demande de format « lecture à voix haute pour les évaluations de la Nouvelle-Écosse » (LVH-ENE)

LVH-ENE Dates d'inscription