Est-ce que les élèves peuvent revenir en arrière et terminer des sections qu’ils n’ont pas pu terminer lors d’une journée précédente?
Non. Pour que les résultats de l’évaluation soient fiables et fournissent une description exacte des aptitudes des élèves en lecture et écriture, il est important de n’accorder aux élèves que le temps prévu pour la journée et de ne pas les autoriser à revenir sur le travail des journées précédentes.
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