Dans quelle mesure les enseignants peuvent-ils aider les élèves lors de l’évaluation? Quelles instructions les enseignants peuvent-ils donner à leurs élèves?

Pour s’assurer que l’évaluation fournit une description exacte des aptitudes des élèves en lecture et en écriture, il est important que l’enseignant n’offre aucune aide aux élèves au-delà des instructions du guide d’administration. L’enseignant peut et devrait encourager ses élèves à faire de leur mieux, à lire les instructions attentivement, à prendre leur temps et à relire l’ensemble de leur travail. L’enseignant peut encourager l’élève à passer à la suite s’il remarque qu’un élève passe trop de temps sur une question ou une tâche donnée. Lorsqu’un élève a coché deux réponses différentes à une même question, l’enseignant peut également le lui signaler.