Lecture, écriture et mathématiques en 8ͤ année
L’Évaluation de la Nouvelle-Écosse : lecture, écriture et mathématiques en 8e année se déroulera en mai-juin. Elle est répartie sur quatre jours au cours de la matinée.
Lecture et écriture en 8e année
L’évaluation en lecture et en écriture comprend :
- des tâches de lecture composées de divers textes qui correspondent aux résultats d’apprentissage de la 8e année
- genre de questions : questions à réponse choisie
- genres de textes : poétique, narratif, informatif, et visuel médiatique
- niveaux cognitifs : compréhension littérale, compréhension non littérale et analyse
- des questions qui représentent tout un éventail de niveaux de difficulté, ce qui fournira plus d’informations sur le niveau de rendement individuel de chaque élève.
- des tâches d’écriture qui reflètent les résultats d’apprentissage de la 8e année
- texte narratif : un récit
- texte incitatif : un texte d’opinion
Mathématiques en 8e annee
En mathématiques, cette évaluation renferme :
- des questions de mathématiques qui sont adaptées aux attentes du programme de mathématiques en 8e année
- des questions à choix de réponse dans tous les domaines mathématques
- des tâches créées afin d’évaluer les habiletés des élèves à résoudre des problèmes mathématiques
- des tâches mathématiques de différents niveaux cognitifs lors de la résolution de problèmes, ce qui offre plus de renseignements au sujet de rendement des élèves