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1. Généralités
En Nouvelle-Écosse, le personnel enseignant joue un rôle clé dans l’élaboration et la correction des épreuves. Les sessions de correction sont des sessions provinciales qui garantissent l’équité et la cohérence de la correction des copies. Le personnel enseignant utilise des grilles standardisées d’évaluation pour les copies des élèves et il suit aussi une formation avec des discussions sur le travail des élèves et sur les critères d’évaluation. Il est également possible pour le personnel enseignant de participer aux travaux de groupes consultatifs et d’autres types de comités.
Le cycle d’élaboration des évaluations provinciales montre à quel point le personnel enseignant fait partie intégrante du processus d’élaboration, de déroulement et de correction des évaluations, et joue un rôle essentiel pour répondre aux résultats de chaque évaluation et examen.
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2. Participation
Quand nous offrons une période pour les déclarations d’intérêt, les informations sont affichées ici même. Nous vous invitons donc à consulter cette page le moment venu. Vous recevrez également des rappels dans PowerTeacher et de la part du responsable de la coordination des évaluations pour votre centre régional pour l’éducation ou conseil scolaire. Veuillez prendre soin d’envoyer votre déclaration d’intérêt avant la date limite.
La sélection des participants se fait selon différents facteurs :
- souci de veiller à ce que toutes les régions soient bien représentées
- expérience de la personne candidate lors de sessions antérieures de correction ou dans la participation à des comités
- expérience actuelle ou récente d’enseignement au niveau scolaire concerné par l’évaluation
- souci de veiller à ce que tous les types d’expérience soient bien représentés (Afro-Néoécossais, Mi’kmaq, personnes en situation de handicap, 2SLGBTQIA+, nouveaux arrivants, etc.).
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3. Options actuelles
Aucune option pour envoyer une déclaration d’intérêt n’est disponible à l’heure actuelle.
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4. Options à venir
Session | Date | Période pour les déclarations d’intérêt | Notes |
3e année : écriture (CSAP) | juillet 2027 | mai 2027 | session sur Internet |
6e année : écriture (CSAP) | novembre – décembre 2026 | fin septembre 2026 | session sur Internet |
8e année : écriture (CSAP) | juillet 2027 | mai 2027 | session sur Internet |
| Grade 3 Writing (anglais) | juillet 2027 | mai 2027 | session sur Internet |
| Grade 6 Writing (anglais) | novembre – décembre 2026 | fin septembre 2026 | session sur Internet |
| Grade 8 Writing (anglais) | juillet 2027 | mai 2027 | session sur Internet |