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Littératie et mathématiques en 3e année

Littératie en 3e année 

L’Évaluation de la Nouvelle-Écosse : littératie en 3e année se déroule au printemps. Elle est répartie sur deux jours au cours d’une période de 90 minutes, chaque jour en matinée, interrompues par une pause.

L’évaluation comprend

  • des tâches de lecture composées de divers textes qui correspondent aux attentes de la fin de la
    3e année et des questions à réponse choisie
    • genre de textes : informatif, narratif, visuel et poétique
    • niveaux cognitifs des questions : compréhension littérale, compréhension non littérale et analyse
    • ces questions représentent tout un éventail de niveaux de difficulté, ce qui fournira plus d’informations sur le rendement de chaque élève
  • des tâches d’écriture qui correspondent aux résultats d’apprentissage de la fin de la 3e année 
    • texte narratif 
    • texte descriptif

Mathématiques en 3e année 

Cette évaluation se déroule au printemps. Elle est répartie sur deux jours au cours d’une période de 60 minutes, chaque jour en matinée, interrompues par une pause.

L’évaluation comprend :

  • des items à réponse choisie
  • des items à réponse construite qui évaluent la résolution de problème et la communication
  • des items qui font appel aux aptitudes des élèves en calcul mental, aux connaissances des procédures
    et la compréhension des concepts mathématiques
  • des items catégorisés selon trois niveaux cognitifs (connaissance, application et analyse)