Lecture, écriture et mathématiques en 6ͤ année

Lecture et écriture en 6^e année 

L’Évaluation de la Nouvelle-Écosse : lecture et écriture en 6^e année se déroule à l'automne. Elle est répartie sur deux jours ‎en matinée.

L’évaluation comprend

• des tâches de lecture composées de divers textes qui correspondent aux attentes de la fin de la
  5^e année et de questions à réponse choisie
  • genre de textes : informatif, narratif, visuel et poétique
  • niveaux cognitifs des questions : compréhension littérale, compréhension non littérale et analyse
  • ces questions représentent tout un éventail de niveaux de difficulté, ce qui fournira plus d’informations sur le rendement de chaque élève
• des tâches d’écriture qui correspondent aux résultats d’apprentissage de la fin de la 5^e année 
  • texte narratif 
  • texte explicatif

Mathématiques en 6^e année 

L’Évaluation de la Nouvelle-Écosse : mathématiques en 6^e année se déroule à l'automne. Elle est répartie sur deux jours ‎en matinée.

L’évaluation comprend :

• des items à réponse choisie
• des items à réponse construite qui évaluent la résolution de problème et la communication
• des items qui font appel aux aptitudes des élèves en calcul mental, aux connaissances des procédures
  et la compréhension des concepts mathématiques
• des items catégorisés selon trois niveaux cognitifs (connaissance, application et analyse)